![]() |
![]() |
|
Максимилиан Волошин — Хронология 1896
2 февраля. В Феодосии в гимназической постановке «Ревизора» исполняет роль Городничего. Весна. Переводит «Мираж» Ф. Фрейлиграта. Конец августа (?). Ездил на Всероссийскую выставку в Нижний Новгород. Ноябрь. Пишет сочинение «Влияние воспитания на человека, по литературным типам». Это «сатирическо-обличительная статья», по отзыву преподавателя литературы Ю. А. Галабутского. Начало декабря. Ставит в гимназии «Бежин луг» И. С. Тургенева и «Разговор дам» (по Гоголю). Читает стихотворение С. Фруга «Дочь Иефая» — в присутствии И. К. Айвазовского. 22 декабря. Стихотворение «Многим». "В тот же
первый год моей Феодосийской гимназии я инстинктивно понял, что
среди товарищей-одноклассников мне необходимо себе выбрать
приятеля и сожителя по своему вкусу. Выбор мой, естественно,
остановился на Пешковском. Это был еврей маленького роста, с
огромным лбом боклевского склада, очень серьезный, очень
рассеянный, очень преисполненный чувством долга... Неприязни же
и юдофобства я совсем не знал по семейным взглядам и
традициям... Он был мастер,
очень разносторонний и талантливый. Он ставил любительские
спектакли, превосходно играл, декламировал, был хорошим
художником... С Александрой Михайловной мы быстро познакомились и
разговорились... Потом она оказалась моим очень верным спутником во
всевозможных путях и перепутьях моих духовных исканий...
|
"Я очень любил читать стихи вслух и декламировать. Это была моя страсть с детства. Я помню, очень смутно, правда, как декламировал стихи мой отец. И потому в детстве, когда меня просили прочесть стихи, я сейчас же влезал на стул — инстинктивная жажда эстрады — и оттуда читал «Полтавский бой», «Коробейников» Некрасова или «Ветку Палестины». Значительно позже — «Конька-горбунка». Последняя вещь, со всеми особенностями моего детского произношения — с шепелявостью, недоговариванием букв — сохранилась, как в граммофоне, до сих пор в имитации Лины Вяземской, бывшей подругой и спутницей моего детства. В первый раз я выступил на эстраде со стихами в Москве, в год моего переезда в Феодосию, на ученическом вечере Первой гимназии. Я читал тогда пушкинское «Клеветникам России». Мне очень нравился ораторский склад всего стихотворения, а кроме того, я слышал, как его читал один из московских товарищей по 1-й гимназии, Закалинский, читавший очень хорошо и серьезно занимающийся декламацией, с хорошо поставленным театральными специалистами голосом. Поэтому, как только в Феодосии зашли разговоры о гимназическом вечере, я выставил свою кандидатуру на декламацию и имел шумный успех. Читал, помнится, балладу Алексея Толстого "Горе". С ростом моей известности как декламатора провинциальный город более или менее помирился с моим постоянным бормотаньем на улице. А когда через некоторое время возникла мысль об ученическом спектакле и решили ставить «Ревизора», то я был выдвинут кандидатом на исполнение роли городничего. И десятки лет спустя мне доводилось встречать почтенных и апатичных феодосийцев — бывших любителей, когда-то пробовавших свои силы на сцене,— которые горько меня упрекали, что я не пошел на сцену: «Вы не по своей дороге пошли — в литературу. Ваш путь был совершенно ясен. Вам надо было, по окончании гимназии, поступать в театр». М. Волошин, «Записи 1932 г.» |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
© 2011-2026 KWD (при использовании материалов активная ссылка обязательна) |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||